Lesen und Schreiben mit
Leichtigkeit lernen
Lese- und Rechtschreibkompetenz
spielerisch stärken
Intensivkurse für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
Wenn ein Kind kämpft, kämpft oft die ganze Familie
Viele Familien kennen es nur zu gut: Hausaufgaben, die in Tränen enden. Diskussionen, die immer wieder von vorne beginnen. Frust, Zweifel und die Sorge stehen auf der Tagesordnung.
Hinter jeder vermeintlichen Schwäche steckt ein einzigartiges Potenzial. Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten sind nicht weniger intelligent – sie lernen nur anders.
Und genau hier setze ich an.
Was ihr Kind braucht:
Verständnis – und eine
passende Unterstützung
Wenn Buchstaben, Lesen und Schreiben zu Gegnern werden, braucht ein Kind keinen Druck – sondern Verständnis.
In meinen Kursen stehen eine gut strukturierte Methode, Mut, Freude und Herz im Mittelpunkt. Ich sehe nicht nur die Buchstaben, sondern das Kind dahinter: seine Talente, seine Neugier, seinen Wunsch, dazuzugehören.
Eltern werden begleitet,
verstanden und gestärkt
Sie erleben, wie Vertrauen wächst, wie Gelassenheit zurückkehrt und wie gemeinsames Lernen wieder verbinden kann – statt zu belasten. Jedes Kind hat das Recht, stolz auf sich zu sein.
Ich helfe dabei, dass es diesen Stolz wiederfindet – mit Freude am Lernen, mit leuchtenden Augen und mit der Sicherheit: „Ich schaffe das!“
Gemeinsam öffnen wir Türen zu einem neuen Lerngefühl: leichter, freier, selbstbewusster.
LRS Kurse in Stuttgart
In 7 Tagen zum Erfolg
Fällt Ihrem Kind Lesen und Schreiben schwer? Keine Sorge!
Es gibt eine Strategie, durch die Lesen und Rechtschreiben so viel leichter wird. Ich zeige sie auch Ihrem Kind in meinem 7-Tage-Intensivkurs!
ERFOLGSGESCHICHTEN
Und das sagen die Kinder…
„Ich fand es richtig gut bei Dir.
So wäre es in der Schule toll.
Lesen und Schreiben geht viel besser.
Das „H“ war für mich bisher schon schwierig.“
Maria, 11 Jahre
Faschingsferien 2026
„Ich mag den Kurs sehr. Diktat mag ich nicht so gerne. Ich lese meinen Eltern jetzt immer vor. Sie müssen dann das Buch erraten. Das macht großen Spaß.“
Jonas, 9 Jahre
Osterferien 2026
„Beim Diktat bin ich jetzt nicht mehr der Langsamste. Da bin ich sehr froh.
Wenn ich beim Lesen nicht gestört werde, geht das viel besser jetzt.
„S“ und „ß“ sind jetzt meine Freunde.“
Jakob, 12 Jahre
Osterferien 2026
